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Abbildung 2Aus „Was ist eine Referenzklassenprognose?“

Ein Blatt für eine Referenzklassenprognose

Planzahl, Klasse, Verteilung und Position festhalten, bevor die korrigierte Zahl in ein Budget eingeht.

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Abbildung 2Ein Blatt für eine Referenzklassenprognose

Ein Blatt mit sechs Spalten für eine Referenzklassenprognose: die Entscheidung, die die Zahl stützt, die Schätzung aus der Innensicht und wie sie entstand, die Referenzklasse und wie ihre Fälle gewählt wurden, die Verteilung der Klasse als Ist zu Plan bei genannten Perzentilen, die Belege, dass der Fall von der Klasse abweicht, und die Prognose mit der Sicherheit, die die Entscheidung braucht.EntscheidungWas soll dieseZahlentscheiden?InnensichtPlanzahl, wieentstanden?KlasseWelche früherenFälle, wiegewählt?VerteilungIst zu Plan,welchePerzentile?PositionBelege, dassder Fallabweicht?PrognoseZahl beinötigerSicherheit?Das Perzentil ablesen, das die Entscheidung braucht. Den Fall nur mit Belegen verschieben, dass dieses Teambesser oder schlechter plant als die Klasse.

Quelle: Entscheidungsblatt des Autors. Das Feld zur Innensicht folgt Kahneman und Lovallo (1993), S. 25; die Felder zu Klasse und Verteilung folgen Flyvbjerg (2008), S. 8, und Kahneman und Lovallo (1993), S. 25; das Feld zur Position folgt Flyvbjerg (2008), S. 16; das Feld zur Prognose folgt Flyvbjerg (2008), S. 12 bis 16; der Hinweis auf Klassen aus dem Gedächtnis folgt Lovallo et al. (2012), S. 500 und 509. Das Feld zur Entscheidung und die Übertragung auf Umsätze stammen von diesem Leitfaden. Die Felder sind Eingaben der Lesenden; es werden keine Unternehmensdaten geliefert.

PNG4:3, 1600 × 1200, mit Titel, Quellenangabe und Nachweis im Bild isoglu-2026-was-ist-referenzklassenprognose-abb02.png

Quelle und Evidenz

Jede Zeile nennt eine Aussage zu dieser Abbildung, ihre Quelle und die Art ihrer Prüfung.

  • B RCF-OWN-C3 A reference class forecast is written down as one record: the decision, the inside view figure and how it was built, the class with its sources and inclusion rule, the distribution in a size-free unit such as actual over plan, the evidence for placing the case above or below the class middle, and the forecast at the certainty the decision needs; two separate questions: the certainty the decision needs sets which percentile is read, and the position field shifts the case within the class only on evidence and in either direction, after Flyvbjerg's rule on lower and higher uplifts (revised after G5 F1, which found the worksheet footer one-sided and in conflict with the illustration); illustrated with a hypothetical add-on whose first-year bookings plan is set against the ratio of actual to plan in the firm's own and, where available, other firms' launches, using a low percentile for a revenue figure (a shortfall risk) and the median for a portfolio, a shift toward the plan figure if the team's past launches came closer to their plans than those in the class and further below it if they fell further short, a note when the class is small or recalled from memory (which may come out small and favourable, as in Lovallo et al.'s questionnaire), and both figures kept for a later comparison with the actual. Untested.Author worksheet grounded in FLY08-C3, FLY08-C4, KL93-C1, KL93-C6 and LCC12-C2

Prüfgrade: A, gegen die gedruckte Seite der Primärquelle geprüft · B, Primärquelle, nur Textebene · C, belastbare Sekundärquelle · D, berichtet.

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APA 7

Isoglu, S. (2026). Ein Blatt für eine Referenzklassenprognose [Figure]. isoglu.com. https://isoglu.com/de/insights/exhibits/isoglu-2026-was-ist-referenzklassenprognose-abb02/

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