Lehre

Resonanz

Wie die Lehre ankommt.

Die Ergebnisse aus der offiziellen IU-Kursevaluation — und, in den eigenen Worten der Studierenden, warum die Zahlen so ausfallen, wie sie ausfallen.

10 / 10

Lehrperson, insgesamt

von allen 11 Studierenden
9,9 / 10

Kurs, insgesamt

über alle 11 Rückmeldungen
9,8 / 10

Prüfungsvorbereitung

über alle 11 Rückmeldungen
100 %

Bestnoten: Planung, Präsenz & Betreuung

alle drei mit 6,0 von 6,0 (n=11)

Offizielle IU-Kursevaluation · Einführung in das Growth-Hacking · 2025 Q4 · 11 Rückmeldungen

Das ganze Bild

Jede Dimension, gemessen.

Dimensionen auf einer Skala von 1–6 (6 = höchste); Gesamtwerte auf 1–10.

Lehrperson

Didaktische Kompetenzen 5,9/6
Vermittlung des Lernstoffes 5,9/6
Betreuung 6,0/6

Lehre & Inhalt

Lehrformat 5,8/6
Lernmaterialien 5,9/6
Praktische Beispiele 5,9/6
Erreichen des Kurszieles 5,9/6
Zeitlicher Arbeitsaufwand 5,9/6

Organisation & Prüfung

Kursplanung 6,0/6
Menge an Präsenzveranstaltungen 6,0/6
Prüfungsvorbereitung durch die Lehrperson 5,9/6

In ihren Worten

Was Studierende sagen.

Anonymisiert aus derselben Evaluation — die Befragung bittet Studierende, niemanden namentlich zu nennen.

Obwohl es das erste Mal für unsere Lehrperson war, hat er den Unterricht sehr strukturiert und spannend gestaltet. Durch ihn hat das Lernen Spaß gemacht und man musste nicht nur trocken auswendig lernen, sondern hat die Themen wirklich verstanden. Er hat den Unterricht zugleich lehrreich als auch persönlich gestaltet und über den Tellerrand hinaus geblickt.
Growth-Hacking-Studierende:r
Super praxisnahe Vorlesungen, greifbar für uns Studierende, sodass er bei Fragen immer erreichbar ist. Gute Mischung aus humorvoller und professioneller Vermittlung der Inhalte. Hat Spaß gemacht!
Growth-Hacking-Studierende:r
Der Dozent hat sehr praxisnahe Vorlesungen gestaltet. Die Aufteilung von Theorieteilen und praktischen Übungen zur Vertiefung der Inhalte habe ich als optimal empfunden. Weiter so!
Growth-Hacking-Studierende:r
Sehr nette Lehrperson, gutes Fachwissen und eine gute und sympathische Überbringung der Lerninhalte. Gute Vorbereitung auf die Klausur mit vielen Praxisbeispielen.
Growth-Hacking-Studierende:r
Hat eine sympathische Art und kann dadurch gut Dinge lehren. Nahbar und verständnisvoll, weshalb man gut zusammenarbeiten konnte. Man konnte gut zuhören und alles war gut verständlich.
Growth-Hacking-Studierende:r
Alles, der Unterricht war noch nie besser.
Growth-Hacking-Studierende:r

Kontakt

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